Игры на развитие логики детей 3-4 лет
Марина Метель Пока нет комментариевДорогие мамочки, сегодня рубрика «Развивающие игры» для детей 3-4 лет.
Вы уже давно освоили прятки и догонялки, игру в песочнице — пришло время активно развивать мелкую моторику, внимание, правильную речь, память.
В 3-4 года ваш малыш пытается мыслить логически и надо ему помочь научиться рассуждать, делать выводы, мыслить и действовать последовательно.
Помогут в этом простые развивающие игры, в которые можно играть дома, без педагогов и воспитателей, используя подручные средства.
Сейчас много всяких ярких игрушек, игр и приспособлений, но обратите внимание, как детки тянутся к «настоящим» вещам. Именно потому, что это не игрушки, а предметы для реальной жизни. Так они познают суть вещей.
Вот несколько примеров игр РАЗВИВАЮЩИХ ЛОГИКУ:
УЗНАЙ МЕНЯ
Положите на стол несколько фруктов или овощей, например: яблоко, лимон, помидор, огурец.
Возьмите яблоко, спросите малыша, как называется этот фрукт (если он не знает, то сами назовите).
Дайте ему в руки, попросите внимательно потрогать и опишите его (яблоко, круглое, гладкое, прохладное, большое, с хвостиком наверху, и ямкой внизу…). Описывая предмет старайтесь назвать как можно больше его характеристик: название, размер, ощущения, вес, особенности. Всё, что поможет узнать этот предмет.
И ещё, так ребёнок получает новую для него информацию о вещах, учится их различать и узнавать.
Так, по очереди, он исследует каждый предмет (а вы проговорите название и опишите). Может быть малыш сумеет сам это сделать, тогда не мешайте, а если надо уточните.
Теперь завяжите ребёнку глаза и давайте в руки по одному фрукт или овощ, он должен их потрогать и узнать — сказать, что он держит в руках.
Цель игры — узнавать предметы на ощупь.
ИССЛЕДОВАТЕЛЬ
Поставьте на стол в ряд разного размера пищевые контейнеры и вперемешку крышки к ним. Задание ребёнку — подобрать свою крышку. Можно использовать кастрюли, разного размера банки и крышки.
Цель игры — ребёнок подбирает подходящую по форме и размеру крышку.
ЛЕС
На прогулке подберите несколько листьев с разных деревьев. Листья должны быть легко различимые по контуру, например — дуб, берёза, клён.
Дома положите каждый листок на бумагу и обведите по контуру, проговаривая название каждого листа. Теперь уберите настоящие листья и предложите угадать, где какой листок нарисован.
Таким образом можно играть с разными предметами, например: ложки, вилки, игрушки.
Цель игры — узнавать предметы по очертанию контура.
НАЙДИ ЧУЖАКА
Подберите три предмета, один из которых логически будет лишним. Например: тарелка, кружка, телефон. Или посложнее: яблоко, виноград, огурец.
Попросите ребёнка сказать, какой из предметов тут лишний. А когда он назовёт, попросите объяснить почему он так посчитал.
Если малыш затрудняется с выбором, тогда подскажите ему назначение предметов — тарелка и кружка, это посуда (мы из них кушаем, пьём), а телефон, это средство связи (по нему мы разговариваем). Яблоки, виноград — фрукты, огурец — овощ.
Цель игры — объединять предметы по общим признакам и выделять не подходящий по этим признакам.
Во время таких игр ребёнок получает много познавательной информации об окружающих его предметах, их свойствах. Он познаёт суть вещей, учится составлять логические цепочки, делать выводы. Конечно, если вы ему поможете во всём разобраться и объясните.
Логических игр очень много, проявите смекалку, купите специально разработанные детские игры на логику. Главное, чтобы ребёнку было интересно.
Рекомендуется играть в логические игры 2-3 раза в неделю, но… всё очень индивидуально. Если видите, что ребёнку нравятся развивающие игры, он занимается с удовольствием — можете добавить кол-во занятий.
И наоборот — устаёт, пока не усердствуйте, всему своё время.
А в какие игры на развитие логики играете вы со своим ребёнком?
Нажимая на кнопку, Вы даете свое согласие на обработку своих персональных данных